分享昨天发生的一个真人真事
分享昨天发生的一个真人真事：
小赵是私立学校里面的一名老师，建立班级社群的同时，加了整个班级所有家长的微信。
通过观察和点赞朋友圈得知，班上学生小周爸爸在县城开了一个钢琴书法绘画艺术机构，小周的妈妈每天晚上都抽出一定的时间陪小周阅读，小周的妈妈很重视孩子的教育前途。
小赵微信上的给小周妈妈点赞，赞同小周的妈妈教育方式做得好，孩子在口语表达上有些薄弱，说孩子马上就要上一年级了，建议小周的妈妈在阅读的基础上能给孩子提前普及一下英语方面，书法方面。
紧接着，又把自己的儿子送到小周爸爸的艺术培训机构去学习，当着全体机构培训师生的面非常爽快的支付800元学费，加了小周爸爸的微信。
在接下来就在小周妈妈的面前，有意无意提及一款学习机，方便孩子学习英语方便，孩子学习拼音，总之就是各种各样的好。
几次之后，小赵察觉到小周的妈妈也很想买这台学习机，但是手上没有钱，但是整个家庭各种事件的决策权，是在小周妈妈这里。
于是把目标直接转向了小周的爸爸在微信上单独跟小周爸爸联系。
经常趁着送孩子去艺术机构学习的空档，跟小周爸爸聊起学习机，也跟艺术机构里面的其他老师和学生聊起学习机。
一来二去，机构里面的老师和大部分的学生都知道，小周的妈妈是一位老师，孩子学习教育方面，拥有丰富的经验，购买了很多种学习机给自己的小孩子，用得最好的就是当下正在用的某某学习机。
男人好面子，加上时常听到崇拜自己的话语，小周的爸爸特别开心，觉得小周的妈妈是一名老师，她都用的不错，那自己的孩子用的肯定也不错，第三次交谈过程当中，当即买下了这款学习机，包含整个学习系统，总共8600元。
小赵从加上家长的微信，到卖出这款学习机，用时45天。
从这件事中，我感悟到：
01，小赵的目标感很强，一开始加上家长微信的那一分钟起，就有一个强烈的卖东西目标。
02，小赵做事的逻辑性很强，先观察自己的目标用户状况，再逐个击破。
03，小赵在平时的生活当中积极扩展自己的人脉，始终在做一件事，卖学习机。
04，钱是怎么来的？钱是解决别人的某一个问题来的！
05，钱交易成功而来的，是因为自己平时做人做事而引发他人相信，故而交易换来的。
我建立个讨论前的裙，从明天起，跟大家在这个群里面共读财富相关书籍，优先读博多.舍费尔的《财富自由之路：七年内赚到你的第一个1000万》。
